Trường Nguyễn Siêu trở thành điểm thực hành nghiệp vụ sư phạm quốc tế

Đại diện trường Nguyễn Siêu và Học viện TES ký kết hợp tác. (Ảnh: PV)

Chiều 15/5, Học viện TES (Times Educational Supplement Institute, tổ chức chuyên cung cấp các khóa học nâng cao nghiệp vụ sư phạm và các chương trình đào tạo giáo viên quốc tế toàn cầu) của Anh đã ký kết thỏa thuận hợp tác với Trường Trung học cơ sở và Trung học phổ thông Nguyễn Siêu “biến” nơi đây trở thành điểm thực hành nghiệp vụ sư phạm quốc tế (Teacher Development Hub School). Nguyễn Siêu cũng là ngôi trường duy nhất tại Việt Nam được ủy quyền bởi Học viện TES, sau khi vượt qua các vòng thẩm định gắt gao về hồ sơ, cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên.

Buổi lễ sẽ có sự tham dự của đại diện Đại sứ quán Anh, Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội. Đây cũng là một sự kiện ý nghĩa nhân kỷ niệm 50 năm thiết lập quan hệ ngoại giao giữa Việt Nam và Vương quốc Anh.

Với thỏa thuận này, các học viên của Học viện TES có thể đăng ký thực hành nghiệp vụ sư phạm tại trường Nguyễn Siêu. Đội ngũ giáo viên cốt cán của Trường Nguyễn Siêu đáp ứng các tiêu chuẩn khắt khe của Học viện TES sẽ được lựa chọn để đào tạo trở thành người hướng dẫn, đồng hành, hỗ trợ cho học viên TES để họ có thể đạt được chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm quốc tế iPGCE.

Bà Joanne Coles, Giám đốc chương trình quốc tế, Học viện TES, phụ trách chương trình iPGCE – chứng chỉ sau đại học quốc tế về giáo dục và giám sát chương trình thạc sỹ tại TES cho biết: “Qua thẩm định, chúng tôi biết trường Nguyễn Siêu có những giáo viên với tư duy quốc tế, đã tốt nghiệp từ nhiều nơi khác nhau trên thế giới đồng thời có mong muốn phát triển sự nghiệp giáo dục ở Việt Nam. Là một trường song ngữ, Nguyễn Siêu sẽ có thể tạo nhiều cơ hội để tập trung vào hội nhập quốc tế song song với việc giữ vững bản sắc Việt Nam.”

Cũng theo bà Joanne Coles, Vương quốc Anh có các tiêu chuẩn cho người hướng dẫn và Học viện TES sẽ áp dụng các tiêu chuẩn đó vào đào tạo cho các giáo viên tại trường Nguyễn Siêu. Các giáo viên đạt tiêu chuẩn sẽ được trao chứng nhận của chương trình. Theo đó, giáo viên sẽ học các lý thuyết thường xuyên được cập nhật liên quan đến phương pháp giảng dạy, tâm lý học sinh, não bộ, cách ứng dụng vào bài giảng…

Hai bên chia sẻ các nội dung hợp tác. (Ảnh: PV)

Chia sẻ thêm về việc ký kết, bà Sarah Tate, Trưởng bộ phận phát triển khu vực, Học viện TES, cho hay để một trường học đáp ứng đủ điều kiện tiêu chuẩn của Học viện TES thì trường học đó phải đang triển khai các chương trình giáo dục của Anh quốc, ví dụ như các trường phổ thông quốc tế Cambridge. Ngoài ra, trường còn cần có đội ngũ giáo viên chất lượng, có phương pháp giảng dạy tốt, được thẩm định kĩ lưỡng. “Chúng tôi đã từng làm việc cùng một số trường quốc tế, tuy nhiên đây là lần đầu tiên chúng tôi kết hợp để mở điểm thực hành nghiệp vụ sư phạm quốc tế tại Việt Nam,” bà Sarah Tate nói.

Tiến sỹ Nguyễn Quang Minh – Giám đốc Giáo dục Khối song ngữ, Trường Trung học cơ sở và Trung học phổ thông Nguyễn Siêu bày tỏ: “Nguyễn Siêu rất tự hào trở thành điểm thực hành nghiệp vụ sư phạm quốc tế đầu tiên của TES tại Việt Nam. Việc hợp tác với TES đem lại một cơ hội rất lớn cho giáo viên trường Nguyễn Siêu để có thể chuẩn hóa và chinh phục chứng chỉ giảng dạy quốc tế iPGCE. Đây là bước tiếp theo trong chiến lược chuẩn hóa và đào tạo thế hệ giáo viên Việt Nam đủ năng lực để giảng dạy các chương trình quốc tế của trường Nguyễn Siêu.”

[Trường Nguyễn Siêu nhận Huân chương lao động hạng nhất]

Cũng theo ông Minh, tham gia hợp tác với Học viện TES, năng lực của đội ngũ giáo viên Việt Nam tại Nguyễn Siêu sẽ được cải thiện qua ba phương diện. Thứ nhất là về triết lý giảng dạy. Các chương trình đào tạo của TES sẽ cung cấp cho giáo viên cơ hội được nâng cao kiến thức chuyên ngành, đặc biệt là những kiến thức, kỹ năng liên quan đến giảng dạy các chương trình quốc tế. Thứ hai là về nghiệp vụ sư phạm. Giáo viên cũng sẽ được đào tạo để có thể thực hành trong môi trường song ngữ quốc tế. Thứ ba là nâng cao về chuẩn nghiệp vụ giảng dạy cho toàn bộ đội ngũ giáo viên của trường Nguyễn Siêu.

“Cần nói thêm rằng một trong những khó khăn lớn nhất mà chúng tôi gặp phải khi xây dựng mô hình trường song ngữ quốc tế là việc nâng cấp đội ngũ giáo viên bởi vì nếu không có một lực lượng đạt chuẩn quốc tế thì sẽ rất khó để xây dựng một ngôi trường quốc tế. Việc dựa trên đội ngũ giáo viên nước ngoài trong quá trình triển khai sẽ gặp rất nhiều khó khăn và việc có một đội ngũ giáo viên Việt Nam đạt chuẩn quốc tế để giảng dạy sẽ giúp đem lại sự bền vững và sự phát triển lâu dài của chương trình quốc tế tại một ngôi trường song ngữ. Đây là trọng tâm của việc nâng cấp đội ngũ giảng dạy, xây dựng đội ngũ giáo viên chất lượng cao để có thể tiệm cận với thế giới. Đó cũng là một trong số những mục tiêu quan trọng nhất của các chương trình song ngữ quốc tế,” ông Minh nói./.